Archive for the ‘Projetos / Exposições’ Category

Brincando às Sombras

Os alunos do 4º B brincaram às sombras numa das sessões no Laboratório de Físico-Química. Com auxílio do retroprojector e utilizando figuras de uma ficha com várias posições das mãos , os alunos tentaram projectar sombras num quadro reproduzindo figuras de vários animais. Foi uma sessão divertidíssima . Os professores Isabel Durana ( Professora de […]

Como se formam as sombras?

Os alunos do 4º B estudaram como se formam as sombras. Para isso utilizaram cartolinas onde desenharam e recortaram várias figuras, tendo feito o mesmo utilizando papel vegetal. Apoiaram-nas na vertical utilizando uma base de plasticina e com uma lanterna projectaram as sombras num quadro branco. Observaram o que acontecia ao tamanho das sombras quando […]

Perícias e Corrída de Patins

Perícias e Corrída de Patins  A Patinagem, tem como objectivo principal o desenvolvimento físico e mental saudável dos seus praticantes. Patinar estimula o domínio da expressão corporal, o equilíbrio, a flexibilidade, o domínio óculo-manual e óculo- pedal, a tonificação muscular, o melhoramento da actividade cárdio-respiratória, entre muitos outros benefícios. O Grupo/Equipa de Perícias e Corrida […]

Projecto Hipoterapia

PROJECTO HIPOTERAPIA É um Projecto inserido no Desporto Escolar (Medida I – Actividade Interna) destinado a 9 Alunos com Necessidades Educativas Especiais, do 1.º, 2.º e 3.º Ciclos, da E.B.2,3 da Correlhã e do Centro Educativo da Facha, e consiste na frequência de aulas de equitação, no Centro Equestre de Ponte de Lima, semanalmente, às […]

Brincando aos Espelhos

BRINCANDO AOS ESPELHOS   Os alunos do 4º B brincaram aos espelhos  numa das sessões no Laboratório de Físico-Química. Utilizaram espelhos planos e observaram algumas características das imagens obtidas utilizando por exemplo, uma das suas mãos.  Utilizando colheres inox polidas verificaram características das imagens obtidas por espelhos curvos. Ficaram a saber que os espelhos curvos […]

Utilização de Caleidoscópios e Periscópio

Utilização  de caleidoscópios e periscópio   Os alunos do 4º B na sessão anterior brincaram com espelhos e estudaram as características das imagens neles obtidas . Nesta sessão utilizaram um periscópio que é uma aplicação dos espelhos planos e observaram objectos colocados em cima de um armário e fora do alcance da sua visão. Ficaram […]

O que nos permite ver os objectos?

Como os alunos estudam na área de Estudo do Meio o Sistema Solar, e sabem que o Sol é a principal fonte de luz na Terra, a professora de Físico-Química  e o professor do 4º ano B resolveram fazer actividades relacionadas com a luz e visão em várias sessões. Na primeira sessão os alunos distinguiram […]

Desporto Escolar – BTT

O BTT é uma actividade desportiva com bicicletas preparadas para circular fora das pistas ou estradas. As provas podem ter um componente cultural de contacto com a natureza ou uma vertente de competição. Destas últimas fazem parte as provas do Downhill, disputadas em zonas estreitas e sinuosas, de cross country e de bike trial, esta […]

Como se propaga a luz?

Os alunos do 4º ano turma B, estudam fenómenos relacionados com a luz e visão  no laboratório de físico-química, realizando experiências para verificar como se propaga a luz. Utilizando uma mangueira colocaram numa das extremidades uma lanterna muito pequena acesa e espreitaram através da outra extremidade. Verificaram que só observavam a luz quando a mangueira […]

A luz atravessa todos os materiais?

Com materiais simples os alunos verificaram que a luz atravessa o vidro e que por isso é um material transparente. A cartolina não se deixa atravessar pela luz e por isso é um material opaco e que há outros materiais que só de deixam atravessar ligeiramente pela luz como por exemplo, o papel vegetal que […]

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